A gyermekek véleményei a romamentor programról

Szitai Zsanett IV. oszt.tanuló, 12 éves

Együtt elmentünk a Parlamentbe és nagyon jól éreztem magamat. Néztünk filmet és nekem amikor elmentem a Parlamentbe, akkor jó érzés volt. És festettünk mindig, ahol jól éreztem magamat a felnőttekkel és a gyerekekkel és a gyerekek a barátaim voltak. A felnőttek a cigánykultúráról beszéltek. Megnéztünk cigányszekereket, és nagyon jó volt, csak unatkoztam a film alatt, mert nagyon hosszú volt és a bácsi figyelmeztetett minket, hogy figyeljünk a filmre. Voltak kézműves foglalkozások is. Azért szeretek odajárni, mert nevetgélünk.

Rafael Erzsébet Fatima IV. oszt.tanuló, 10 éves

Amikor a mi iskolánkban van a romamentor, akkor nézünk filmet és megbeszéljük. És szoktunk rajzolni és kézművességet is végzünk. Sokat szoktunk nevetni a tanár bácsikkal és az idegen nénikkel, akik sok új dolgokat mutatnak nekünk. És egy kicsit megszabadulunk a tanulástól. Csaba bácsit mindig nagyon várjuk.

Dudás Dzsenifer IV. oszt. tanuló, 11 éves

Amikor jön Robi bácsi,hogy megyünk a roma mentorra, akkor már örülünk, hogy megyünk, és mindig kérdezzük, hogy hová megyünk? Mit csinálunk? És mondja Robi bácsi, hogy majd megtudod. A Számtekben filmet szoktunk nézni, mielőtt elkezdődik a film mindig mondja Robi bácsi, hogy figyelj oda a végére, hogy mi volt. Csináltunk egy- egy életképet: házat, asztalt, széket, bográcsot, kerítés is volt. Amikor szakácskodtunk, csináltunk szendvicset a többieknek. Egyszer festettünk tányért, pohárt, és elvittük a Dankó utcába, és ott árultuk,hogy legyen az iskolának pénze. Na mindegy, az a lényeg,hogy jól érezzük magunkat hogy nagyon okosak legyünk. Sokszor voltunk már romamentoron, elmentünk ide-oda és akkor is jól éreztük magunkat ez a jó a Roma mentorban.

Radics Krisztián IV. oszt. tanuló, 11 éves

Amikor az iskolánkban van romamentor sok jót készítünk-csinálunk. Amikor együtt vagyunk, sokkal jobban felszabadulok. Amikor voltunk a Parlamentben, abban a percben jobban örültem az életnek. De szerintem a legjobb kirándulásunk a Karaván Színjátszó színházába volt.  Én azért szeretek romamentorra járni, mert együtt vagyunk meg még azért, hogy csak játszottunk!!! És még azért, szeretek járni, mert lehet járni szakkörökre!

Bagó Ádám IV. oszt. tanuló, 10 éves

Az elmúlt romamentoron filmet néztünk.A  film a cigányságról szólt. Sokat beszélgettünk a régi munkákról és ettünk, ittunk. Egyszer voltunk a Karaván Színjátszó Kör előadásán nevettünk. Csináltunk életképet. Én egy üstfoltozót csináltam. Én jól éreztem a magam. Ezek a foglalkozások tanulságosak. Azért szeretek roma mentorra járni, mert nem kell tanulni.

Erdélyi Andra, IV. osztályos tanuló  12 éves

Én, amikor voltam Romamentoron, akkor sokat nevetgéltünk, ettünk, ittunk, feladatokat oldottunk meg, filmet néztünk. Beszélgető kört csináltunk, és mindenki elmondta a saját nevét. Készítettünk ccigány életképet is. Volt benne szekér, bogrács, teknő, sátor, üstfoltozó, kosárfonó és még seprűkészítő is volt  az életképen. Volt egyszer kézműves is és akkor csináltunk magunknak babát, és azzal báboztunk a Szilvia nénivel. Utána készítettünk kukoricából – a leveléből – virágot és azt is magunknak csináltuk. Azt el lehetett ajándékozni a szüleinknek. Voltunk egyszer az Operában is. Volt ott egy néni, aki megmutatott ott mindent, hogy mit szoktak csinálni az emberek, meg hogy milyen dolgokat csinálnak. Én nagyon jól éreztem magam az Operában, ez egy nagy élmény volt, hogy mehettem az Operába. Azért szeretek Romamentorra járni, mert sok jó és érdekes dolgokat csinálunk és a mentoron még híres emberekkel is találkozhattam, köszönöm.

Kalocsai Dzsenifer Klaudia, IV. oszt. tan.,  10 éves

Én nagy szeretek Romamentoron lenni, mert sokat szórakozunk a barátainkkal és a tanárokkal. Elmentünk már a parlamentbe, és az Operaházba is. Szoktunk filmeket nézni, s azt meg szoktuk beszélni. Kézműveskedünk és sokat játszunk, jönnek hozzánk bácsik, nénik is. A múltkor csináltunk egy életképet, s ez nekem egy élmény volt és gondolom a tanároknak is. A végén pedig szoktunk finom íncsiklandozó ennivalókat és innivalókat is enni inni. És én nagyon jól éreztem magamat. És egy kicsit megszabadulunk a tanulásból.

Rafael Dzsenifer, Erdélyi Krisztina, 6. oszt. tanulók

Ez a romamentor program azért jó nekünk, mert a romákról sok mindent megtudunk. Megtudtuk szokásaikat, életközegüket, életmódjukat. Ezeket valamikor elmagyarázták, valamikor filmen néztük, és volt, amikor eljátszottuk. Egyszer mi magunk csináltunk meg a romák szakmáiról a portrét. Volt rajta sátor, a babára mi varrtunk ruhát, a kis házakhoz mi csináltunk téglát. Volt egy alkalom, amikor híres roma emberek életéről olvastunk. Roma mesterségek: seprűkészítő, zenész, edényfoltozó, edénykészítő, üstfoltozó, vályogvető… Ezeket is mi a roma mentor programon tanultuk meg, mert nem is gondoltuk, hogy mire képesek a romák. Filmet néztünk arról, hogy némelyik romák milyen szegényesen, némelyik romák milyen gazdagon éltek. Az is benne volt a filmben, hogy a romák mennyit szenvedtek és az emberek miatt akik utálták őket is a holocaust idején is. Sok romát gettóba vittek, hogy még többet szenvedjen a holocaust idején. Irtunk a táblára a leggyakoribb  roma neveket. Lakatos, Kolompár, Rostás…. Mi nagyon szeretjük a roma mentort. Hetente egyszer szokott lenni és mindig nagyon sokat várjuk.